DEVOIR 4 – 1SES3 : INITIATION A L’EC1 et l’EC2
DEVOIR 4 – 1SES3
INITIATION A L’EC1 et l’EC2
La durée du devoir est de 1h20
PROGRAMME DE REVISION : P11 + S1 INTRO + S111
Première partie : Mobilisation des connaissances (12 points)
1) Comment est apparue l'opinion publique ?
2) Quelles sont les formes de l’engagement politique ?
3) Les sondages reflètent-ils l'opinion publique ?
4) Qu’est-ce qui distingue les communautés des sociétés ?
Deuxième partie : Etudes de documents (8 points)
DOCUMENT 1
Au cours de sa vie, à l’aide de sa famille, l’enfant apprend petit à petit les règles de vie en société. En les respectant il acquiert une place dans son groupe familial puis par extension dans la société tout entière. Les liens familiaux sont donc essentiels à la construction de l’individu.
L’individu va ensuite côtoyer d’autres instances comme les groupes de pairs. Il s’agit, par exemple, des amis à l’école qui vont permettre à celui-ci d’intérioriser des règles et des valeurs propres au groupe auquel il appartient. A travers les jeux, les interactions se construisent et donnent une place à chacun. L’individu est en interdépendance avec ses semblables.
Le lien marchand est typique des sociétés modernes. Par la mise en relation d’acheteurs et de vendeurs, nos économies sont des facteurs de liens sociaux. Nous sommes interdépendants les uns des autres. L’organisation économique permet ainsi de trouver le producteur spécialisé dans une production qui échange le fruit de son travail contre celui des autres. Les salariés sont aussi en lien direct avec un employeur dans le cadre du contrat de travail qui fournit de nombreuses sources de sociabilités (lien avec la hiérarchie, les collègues, les organisations syndicales…).
Il existe aussi des liens politiques : un individu est un citoyen qui est amené à prendre part aux décisions collectives par le vote par exemple et à exprimer ses idées à l’occasion de divers événements (manifestations, réunions publiques…).
Comprendre et pouvoir illustrer la diversité des liens qui relient les individus au sein de différents groupes sociaux (familles, groupes de pairs, univers professionnel, associations, réseaux), Jérôme CHEREAU, MELCHIOR, 2023
DOCUMENT 2
QUESTIONS :
1) Comment le groupe des pairs permet-il à l’individu de construire ses liens sociaux selon l’auteur du document 1 (2 points) ?
2) A l’aide du document 1 et de vos connaissances, vous expliquerez pourquoi nous sommes des êtres sociaux (2 points).
3) Combien de millions de visiteurs uniques quotidiens visitent les 4 réseaux sociaux et messageries les plus visités en France selon le document 2 (2 points) ?
4) A l’aide du document 2 et de vos connaissances, vous expliquerez comment les nouvelles sociabilités numériques contribuent au lien social (2 points) ?